LENGUA

Corregimos actividades.

Leemos en voz alta e individual el libro de lectura de clase "Una nariz muy larga".

Tenéis que leer en casa TODOS los días un ratito.

PARA CASA

Pág 39,nº 1,2,3,4 y 6.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.ESTUDIAR

RELIGIÓN

Hacen el control de la unidad 1.

Leemos en voz alta las páginas 20 y 21. Comentamos.

Hacen actividades en la libreta.

ALTERNATIVA

Seguimos haciendo las fichas correspondientes.

Hemos empezado a organizar el Proyecto E.M.E (Emprender en mi escuela). En breve recibirán información sobre este Proyecto.

Formaremos un gran equipo donde todos trabajaremos con muchas ganas e ilusión.

LENGUA

Corregimos actividades.

Leemos en voz alta la pág 24 " Los demostrativos " Explico.

Hacemos ejercicios de ortografía.

PARA CASA

Copiar recuadros pág 24. Estudiar.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.

Repasamos  págs 24 y 25.

Copian el siguiente contesta para hacer en casa:

- ¿ En qué consiste la respiración ?

- ¿ Dónde se produce el intercambio de gases ? Explícalo.

- ¿ A qué llamamos excreción ?

-  Escribe el nombre de los órganos que forman el aparato excretor.

- ¿ Qué es la sangre ?

- ¿ Por qué está formada ?

- ¿ Qué son los vasos sanguíneos ?

-  Escribe el nombre de los tres tipos de vasos sanguíneos que tenemos.

- ¿ Qué es el corazón ?
 PARA CASA
Estudiar.
Hacer el contesta.

RELIGIÓN

Leemos en voz alta la historia de Ingrid Betancourt. La comentamos.

Copian el Artículo 22 de los Derechos Humanos.

Hacen las actividades nº 1,6,7,8 y 9,de las págs 16 y 17.
 

LENGUA

Hacemos el control de ortografía del T.1.

Leemos en voz alta e individual el libro de lectura de clase "Una nariz muy larga".Comentamos lo leído.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.Leemos y explico pág 21 "Los movimientos respiratorios. Intercambios de gases ".

PARA CASA

Estudiar.

Hacer dibujo pág 218 (aparato digestivo).

Hacer actvs nº 1 y 2,pág 21.

RELIGIÓN

Leemos en voz alta págs 12,13,14 y 15.Explico lo leído y escriben un resumen.

Hacen las actvs  nº 1,pág 13 y nº 4,pág 15.

ALTERNATIVA

Hacemos las fichas correspondientes. 

PLÁSTICA

Seguimos trabajando con los colores.

Realizan dibujos figurativos y abstractos.