MATEMÁTICAS
Control de cálculo.
Buscamos en internet págs web de resolución de problemas.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Repasamos una vez más el relieve,clima,ríos y lagos de Europa.
Leemos en voz alta y explico pág 136 "Los paisajes de España".
Copian en la libreta un esquema recordatorio del relieve y ríos de España.
PARA CASA
ESTUDIAR.
LENGUA 6ºB
Hacer actvs nº 3,4,5,7 y 8,pág 146.
Analizar morfológicamente esta oración:
Algunos ríos de Europa son largos y caudalosos.
jueves, 31 de marzo de 2011
miércoles, 30 de marzo de 2011
LENGUA 6ºB
Leemos y explico pág 138 "Los enlaces" (Preposiciones y conjunciones).
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Copiar título y recuadro(escribir las preposiciones y las conjunciones),pág 138. Estudiar.
Hacer actividades nº 2,3,5,6,7,8 y 9,pág 139.
CONOCIMIENTO
ESTUDIAR----ESTUDIAR
Hacer actv nº 9,pág 143.
LENGUA 5ºA
Corregimos actividades.
Damos un repaso general al T.9.Aclaramos dudas.
PARA CASA
Estudiar T.9.Mañana control.
Hacer actvs nº 15,pág 147; nº11,pág148; nº16,17 y 18,pág149.
Hemos trabajado en el proyecto EME.Estamos terminando la producción de fundas de abanicos y fundas de gafas.
Leemos y explico pág 138 "Los enlaces" (Preposiciones y conjunciones).
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Copiar título y recuadro(escribir las preposiciones y las conjunciones),pág 138. Estudiar.
Hacer actividades nº 2,3,5,6,7,8 y 9,pág 139.
CONOCIMIENTO
ESTUDIAR----ESTUDIAR
Hacer actv nº 9,pág 143.
LENGUA 5ºA
Corregimos actividades.
Damos un repaso general al T.9.Aclaramos dudas.
PARA CASA
Estudiar T.9.Mañana control.
Hacer actvs nº 15,pág 147; nº11,pág148; nº16,17 y 18,pág149.
Hemos trabajado en el proyecto EME.Estamos terminando la producción de fundas de abanicos y fundas de gafas.
martes, 29 de marzo de 2011
LENGUA 6ºB
Repasamos T.9.Hacemos el control de este tema.
Iniciamos T.10 " El cactus enamorado".
Leemos en voz alta e individual la lectura de este tema.
PARA CASA
Hacer vocabulario ortográfico,pág 135.
Actividades nº 1,3,6 y 8,pág 136.
CONOCIMIENTO
Repasamos lo estudiado y pregunto en voz alta e individual.Seguimos igual SIN ESTUDIAR.
Os recuerdo que llevamos 20 días trabajando este tema.Pronto os pondré el control ¿qué pasará?
Corregimos actividades de la libreta.
PARA CASA
ESTUDIAR
Hacer el siguiente contesta:
1-Escribe los nombres de lo macizos montañosos que están situados en
la Gran Llanura Europea.
2-¿Cuáles son las montañas más elevadas de Europa?
3-¿Cual es el pico más alto de Europa y dónde está situado?.
4-¿Qué penínsulas tenemos en el norte y en el sur de Europa?
5-¿Qué golfos hay en el norte de Europa? ¿Y en el sur?
6- Escribe el nombre de las islas europeas.
7-¿Cómo son los ríos de la vertiente ártica? Escribe sus nombres.
8- ¿Cómo son los ríos de la vertiente atlántica?Escribe sus nombres.
9-¿Cómo son los ríos de estas vertientes?
Vertiente mediterránea--- Vertiente del mar Negro---- Vertiente del
mar Caspio.
10-¿Cómo se agrupan los lagos europeos? Explícalos y escribe sus nom
bres.
MATEMÁTICAS
Corregimos y repasamos problemas del cuadernillo(nº3,pág 29 y nº 3,pág 30).
Vuelvo a recordar y explicar que pongan las soluciones en el sitio indicado y con la unidad de medida correspondiente.
Repasamos las divisiones con decimales y las multiplicaciones con decimales por la unidad seguida de ceros.
PARA CASA
Actvs nº 4 y 5,pág 129.
Cuadernillo nº14,págs 8 y 9.
LENGUA 5ºA
Corregimos actividades de la libreta.
Explico pág 130 " El verso y su medida" y "La sinalefa".
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Estudiar páginas 128 y 130. El control del T.9 lo haremos el jueves.
Copiar título y recuadro pág 130.
Hacer las actividades nº 2,3,4 ,5,7 y 9,pág 131.
Repasamos T.9.Hacemos el control de este tema.
Iniciamos T.10 " El cactus enamorado".
Leemos en voz alta e individual la lectura de este tema.
PARA CASA
Hacer vocabulario ortográfico,pág 135.
Actividades nº 1,3,6 y 8,pág 136.
CONOCIMIENTO
Repasamos lo estudiado y pregunto en voz alta e individual.Seguimos igual SIN ESTUDIAR.
Os recuerdo que llevamos 20 días trabajando este tema.Pronto os pondré el control ¿qué pasará?
Corregimos actividades de la libreta.
PARA CASA
ESTUDIAR
Hacer el siguiente contesta:
1-Escribe los nombres de lo macizos montañosos que están situados en
la Gran Llanura Europea.
2-¿Cuáles son las montañas más elevadas de Europa?
3-¿Cual es el pico más alto de Europa y dónde está situado?.
4-¿Qué penínsulas tenemos en el norte y en el sur de Europa?
5-¿Qué golfos hay en el norte de Europa? ¿Y en el sur?
6- Escribe el nombre de las islas europeas.
7-¿Cómo son los ríos de la vertiente ártica? Escribe sus nombres.
8- ¿Cómo son los ríos de la vertiente atlántica?Escribe sus nombres.
9-¿Cómo son los ríos de estas vertientes?
Vertiente mediterránea--- Vertiente del mar Negro---- Vertiente del
mar Caspio.
10-¿Cómo se agrupan los lagos europeos? Explícalos y escribe sus nom
bres.
MATEMÁTICAS
Corregimos y repasamos problemas del cuadernillo(nº3,pág 29 y nº 3,pág 30).
Vuelvo a recordar y explicar que pongan las soluciones en el sitio indicado y con la unidad de medida correspondiente.
Repasamos las divisiones con decimales y las multiplicaciones con decimales por la unidad seguida de ceros.
PARA CASA
Actvs nº 4 y 5,pág 129.
Cuadernillo nº14,págs 8 y 9.
LENGUA 5ºA
Corregimos actividades de la libreta.
Explico pág 130 " El verso y su medida" y "La sinalefa".
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Estudiar páginas 128 y 130. El control del T.9 lo haremos el jueves.
Copiar título y recuadro pág 130.
Hacer las actividades nº 2,3,4 ,5,7 y 9,pág 131.
lunes, 28 de marzo de 2011
LA HUMILDA CONSISTE EN CALLAR NUESTRAS VIRTUDES Y PERMITIR A LOS DEMAS DESCUBRIRLAS.
LENGUA 6ºB
Corregimos cuadernillo de ortografía.
Corregimos actividades de la libreta.
Damos un repaso general al T.9.
PARA CASA
Repasar T.9.Mañana control.
Estudiar verbos.
CONOCIMIENTO
Repasan unos minutos y pregunto en voz alta e individual.SIN ESTUDIAR la mayoría de la clase.Empezamos a trabajar este tema el día 10 de marzo.Si no estudiáis, es imposible que os lo sepáis.
PARA CASA
ESTUDIAR,mañana vuelvo a preguntar.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividad nº 11,pág 131.
Hacemos actividades nº 1 y 2,pág 126.
PARA CASA
Pág 127,nº 3,4 y 5; pág 128/129,nº 1,2 y 3.
LENGUA 5ºA
Corregimos actividades libreta.
Leemos y explico pág 128 "Prefijos y Sufijos".
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Copiar título y recuadro pág 128.
Hacer actividades nº 1,4,5,6,7 y 8 de esa misma pág.
Corregimos cuadernillo de ortografía.
Corregimos actividades de la libreta.
Damos un repaso general al T.9.
PARA CASA
Repasar T.9.Mañana control.
Estudiar verbos.
CONOCIMIENTO
Repasan unos minutos y pregunto en voz alta e individual.SIN ESTUDIAR la mayoría de la clase.Empezamos a trabajar este tema el día 10 de marzo.Si no estudiáis, es imposible que os lo sepáis.
PARA CASA
ESTUDIAR,mañana vuelvo a preguntar.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividad nº 11,pág 131.
Hacemos actividades nº 1 y 2,pág 126.
PARA CASA
Pág 127,nº 3,4 y 5; pág 128/129,nº 1,2 y 3.
LENGUA 5ºA
Corregimos actividades libreta.
Leemos y explico pág 128 "Prefijos y Sufijos".
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Copiar título y recuadro pág 128.
Hacer actividades nº 1,4,5,6,7 y 8 de esa misma pág.
viernes, 25 de marzo de 2011
QUIEN NADA DUDA NADA SABE.
LENGUA 5ºA
Corregimos cuadernillo de ortografía.
Leemos y explico pág 126 " Palabras con z o d final".
PAR CASA
Título y recuadro pág 126.
Actvs nº 2,4,6 y 8,pág 126 ;
nº 9 y 10,pág 127
nº 5,pág 132
nº10 y 11,pág 133
CONOCIMIENTO
Corrijo libretas de forma individual.
Copian un resumen en la libreta de los ríos y lagos de Europa.
PARA CASA
Estudiar.Este tema es un poquito más difícil y tenéis que estudiar TODOS los días
Pág 135,nº 1 y 2.
Pág 143, nº 8
LENGUA 6ºB
Leemos y explico pág 129 "El Programa".
Corregimos actividades.
PARA CASA
Copiar título y recuadro pág 129.
Hacer actv nº 1,pág 129.
Cuadernillo de ortografía págs 22,23,24 y 25.
Terminar T.9 cuadenillo 2º Trimestre,
Corregimos cuadernillo de ortografía.
Leemos y explico pág 126 " Palabras con z o d final".
PAR CASA
Título y recuadro pág 126.
Actvs nº 2,4,6 y 8,pág 126 ;
nº 9 y 10,pág 127
nº 5,pág 132
nº10 y 11,pág 133
CONOCIMIENTO
Corrijo libretas de forma individual.
Copian un resumen en la libreta de los ríos y lagos de Europa.
PARA CASA
Estudiar.Este tema es un poquito más difícil y tenéis que estudiar TODOS los días
Pág 135,nº 1 y 2.
Pág 143, nº 8
LENGUA 6ºB
Leemos y explico pág 129 "El Programa".
Corregimos actividades.
PARA CASA
Copiar título y recuadro pág 129.
Hacer actv nº 1,pág 129.
Cuadernillo de ortografía págs 22,23,24 y 25.
Terminar T.9 cuadenillo 2º Trimestre,
jueves, 24 de marzo de 2011
ES MÁS INTELIGENTE EL QUE TOLERA QUE EL QUE GRITA.
LENGUA 5ºA
Corregimos individualmente los cuadernillos de ortografía.
Trabajamos la expresión escrita. Hacemos una redacción sobre la primavera.
LENGUA 6ºB
Corregimos actividades de la libreta y del cuadernillo de ortografía.
Leemos y explico pág 130 "Los recursos literarios (II)".
Recitamos algunas poesías.
Conocemos parte de la vida de Gustavo Adolfo Bécquer.
PARA CASA
Leer muy bien y estudiar pág 130.
Copiar título y recuadro de esa misma pág.
Actvs nº 1,2,3, y 4,pág 131; nº 13, 149.
CONOCIMIENTO
Trabajamos en el ordenador con los mapas interactivos de Europa.
Leemos y explico pág 134 "Los ríos de Europa".
Escribimos en el ordenador un resumen sobre el tema.
PARA CASA
Estudiar.
Situar en vuestro mapa los ríos estudiados.
Terminar de escribir en el ordenador el resumen y guardarlo en una carpeta.
Hemos trabajado en el proyecto EME.
Corregimos individualmente los cuadernillos de ortografía.
Trabajamos la expresión escrita. Hacemos una redacción sobre la primavera.
LENGUA 6ºB
Corregimos actividades de la libreta y del cuadernillo de ortografía.
Leemos y explico pág 130 "Los recursos literarios (II)".
Recitamos algunas poesías.
Conocemos parte de la vida de Gustavo Adolfo Bécquer.
PARA CASA
Leer muy bien y estudiar pág 130.
Copiar título y recuadro de esa misma pág.
Actvs nº 1,2,3, y 4,pág 131; nº 13, 149.
CONOCIMIENTO
Trabajamos en el ordenador con los mapas interactivos de Europa.
Leemos y explico pág 134 "Los ríos de Europa".
Escribimos en el ordenador un resumen sobre el tema.
PARA CASA
Estudiar.
Situar en vuestro mapa los ríos estudiados.
Terminar de escribir en el ordenador el resumen y guardarlo en una carpeta.
Hemos trabajado en el proyecto EME.
martes, 22 de marzo de 2011
LENGUA 6ºB
Hacemos un dictado en el cuadernillo 2º Trimestre.Lo corregimos en la pizarra.
Corregimos actividades en la libreta.
Leemos y explico pág 28 "Prestamos y extranjerismos".Hacemos actividades en voz alta.
Volvemos a repasar "El Adverbio".Hacemos actividades.
PARA CASA
Pág 125,nº 8,9 y 10.
Título y recuadro pág 128.Actvs nº 1,2,3 de esa misma pág.
Hacemos un dictado en el cuadernillo 2º Trimestre.Lo corregimos en la pizarra.
Corregimos actividades en la libreta.
Leemos y explico pág 28 "Prestamos y extranjerismos".Hacemos actividades en voz alta.
Volvemos a repasar "El Adverbio".Hacemos actividades.
PARA CASA
Pág 125,nº 8,9 y 10.
Título y recuadro pág 128.Actvs nº 1,2,3 de esa misma pág.
viernes, 18 de marzo de 2011
LA MEJOR MANERA DE EDUCARSE ES APRENDER.
Esta mañana hemos ido al Centro Cívico para escuchar un concierto de música. Nos ha gustado mucho.
LENGUA 5ºA
Hemos tenido menos tiempo de clase por la salida al Centro Cívico.
Hacemos tres págs del cuadernillo de ortografía.
MATEMÁTICAS
Corregir.
Explico y copian cuadros págs 122 y 123.
Hacer actvs nº 1 y 3,pág 122; nº 1 y 2,pág 123.
CONOCIMIENTO
Estudiamos
Copiamos en la libreta este contesta para hacerlo en casa:
¿En qué hemisferio está situada Europa? Escribe sus límites.
¿Qué dos grandes unidades de relieve hay en Europa?
Escribe el nombre de dos grandes llanuras de Europa.
¿Qué macizos montañosos hay en la Gran Llanura Europea? ¿Cómo es su altitud?
Escribe el nombre de los sistemas montañosos más elevados de Europa. se encuentra?
¿Cómo se llama el pico más alto de Europa y dónde se encuentra?
¿Cómo son las costas europeas?
¿Qué son los fiordos y las rías?
Escribe en tu mapa los accidentes geográficos pág 131
PARA CASA
Estudiar.
Hacer el contesta
LENGUA 6ºB
Pág 132,nº 2,3,4,5,6 y 7
Pág 133,nº 10
PLÁSTICA
Evalúo los trabajos hechos.
Aquellos que le falten algunas láminas por hacer,el lunes tenéis que traerlas hechas.
LENGUA 5ºA
Hemos tenido menos tiempo de clase por la salida al Centro Cívico.
Hacemos tres págs del cuadernillo de ortografía.
MATEMÁTICAS
Corregir.
Explico y copian cuadros págs 122 y 123.
Hacer actvs nº 1 y 3,pág 122; nº 1 y 2,pág 123.
CONOCIMIENTO
Estudiamos
Copiamos en la libreta este contesta para hacerlo en casa:
¿En qué hemisferio está situada Europa? Escribe sus límites.
¿Qué dos grandes unidades de relieve hay en Europa?
Escribe el nombre de dos grandes llanuras de Europa.
¿Qué macizos montañosos hay en la Gran Llanura Europea? ¿Cómo es su altitud?
Escribe el nombre de los sistemas montañosos más elevados de Europa. se encuentra?
¿Cómo se llama el pico más alto de Europa y dónde se encuentra?
¿Cómo son las costas europeas?
¿Qué son los fiordos y las rías?
Escribe en tu mapa los accidentes geográficos pág 131
PARA CASA
Estudiar.
Hacer el contesta
LENGUA 6ºB
Pág 132,nº 2,3,4,5,6 y 7
Pág 133,nº 10
PLÁSTICA
Evalúo los trabajos hechos.
Aquellos que le falten algunas láminas por hacer,el lunes tenéis que traerlas hechas.
jueves, 17 de marzo de 2011
LENGUA 5º A
Leemos en voz alta e individual.
Corregimos cuadernillo 2º Trimestre.
Repasamos raíz y desinencia de los verbos;h intercalada;palabras agudas,llanas y esdrújulas; diptongos e hiatos.
PARA CASA
Hacer las páginas 30 y 31 del cuadernillo 2º Trimestre.
Iniciamos T.9 "Odisea en el hielo".
Leer muy bien pǵs 120 y 121.
Hacer el vocabulario pág 121.
CONOCIMIENTO
Leemos en voz alta los resúmenes,págs 130 y 131,fijándonos en el mapa
de Europa.
Corregimos actividades.
Situamos y escribimos en nuestro mapa físico de Europa los accidentes geográficos estudiados en la pág 130.
PARA CASA
Estudiar meridianos,paralelos, continentes y océanos ( T.9)
Estudiar págs 130 y 131.
Hacer las actividades nº 1 y 2,pág 131.
Pág 138,nº1
LENGUA 6ºB
Corregimos cuadernillo de ortografía.
Explico págs 17,20 y 21( ortografía)
Leemos en voz alta las págs 120 y 121 " Voces nocturnas"
Corregimos actividades del día anterior.
Leemos pág 124 " El Adverbio ".La explico.
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Libro pág 125,nº 1,2,4,5 y 7
Cuadernillo de ortografía págs 17,20 y 21
Leemos en voz alta e individual.
Corregimos cuadernillo 2º Trimestre.
Repasamos raíz y desinencia de los verbos;h intercalada;palabras agudas,llanas y esdrújulas; diptongos e hiatos.
PARA CASA
Hacer las páginas 30 y 31 del cuadernillo 2º Trimestre.
Iniciamos T.9 "Odisea en el hielo".
Leer muy bien pǵs 120 y 121.
Hacer el vocabulario pág 121.
CONOCIMIENTO
Leemos en voz alta los resúmenes,págs 130 y 131,fijándonos en el mapa
de Europa.
Corregimos actividades.
Situamos y escribimos en nuestro mapa físico de Europa los accidentes geográficos estudiados en la pág 130.
PARA CASA
Estudiar meridianos,paralelos, continentes y océanos ( T.9)
Estudiar págs 130 y 131.
Hacer las actividades nº 1 y 2,pág 131.
Pág 138,nº1
LENGUA 6ºB
Corregimos cuadernillo de ortografía.
Explico págs 17,20 y 21( ortografía)
Leemos en voz alta las págs 120 y 121 " Voces nocturnas"
Corregimos actividades del día anterior.
Leemos pág 124 " El Adverbio ".La explico.
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Libro pág 125,nº 1,2,4,5 y 7
Cuadernillo de ortografía págs 17,20 y 21
martes, 15 de marzo de 2011
Hoy hemos asistida a la representación teatral "Juntos y revueltos".Nos ha gustado mucho.Ha estado entretenido y sobre todo nos ha enseñado el valor que tiene el compañerismo,la amistad y saber aceptar a todos como son.
LENGUA 6ºB
Repasamos verbos y hacemos el control.
MATEMÁTICAS
Iniciamos T.9 Leer y copiar cuadro pág 120-121.
Hacer nº 1,2 y 3,pág 121.
Corregir cuadernillo para entregar.
Hacer pág 31 y 32.
CONOCIMIENTO
Estudiar páginas 130 y 131
LENGUA 5ºA
Leemos en voz alta pág 115 "Suprimimos lo irrelevante".
Hacemos pág 28 del cuadernillo.
Hacemos un dictado y lo corregimos.
Repasamos T.8.
PARA CASA
Estudiamos T.8.Control mañana.
Estudiamos el verbo haber.
Pág 119,nº 15,16,17 y 18.
LENGUA 6ºB
Repasamos verbos y hacemos el control.
MATEMÁTICAS
Iniciamos T.9 Leer y copiar cuadro pág 120-121.
Hacer nº 1,2 y 3,pág 121.
Corregir cuadernillo para entregar.
Hacer pág 31 y 32.
CONOCIMIENTO
Estudiar páginas 130 y 131
LENGUA 5ºA
Leemos en voz alta pág 115 "Suprimimos lo irrelevante".
Hacemos pág 28 del cuadernillo.
Hacemos un dictado y lo corregimos.
Repasamos T.8.
PARA CASA
Estudiamos T.8.Control mañana.
Estudiamos el verbo haber.
Pág 119,nº 15,16,17 y 18.
lunes, 14 de marzo de 2011
UNA PERSONA SIN AMIGOS ES COMO SI VIVIERA EN EL DESIERTO.
LENGUA 6ºB
Hacemos el control de ortografía del T.8 y el control de expresión escrita.
PARA CASA
Estudiar verbos,control mañana.
Copiar recuadro y hacer las actividades nº 1,2,5,6,7 y 8,pág 126.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades del viernes,págs 114 y 115.
Hacer del libro actvs nº 1,2,3 y 4,pág 116; nº 7,pág 117.
Corregimos cuadernillo.
Recordamos que el control de problemas será el miércoles.
RELIGIÓN
Leemos y explico pág 56 "El Espíritu Santo da vida a la Iglesia".
Hacen un copiado en la libreta.
CONOCIMIENTO
Traer un mapa físico de Europa(mudo).
Leer muy bien y estudiar pág 130.Nos fijamos en el mapa de Europa para saber situar los accidentes geográficos que estudiamos.
Hacemos el control de ortografía del T.8 y el control de expresión escrita.
PARA CASA
Estudiar verbos,control mañana.
Copiar recuadro y hacer las actividades nº 1,2,5,6,7 y 8,pág 126.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades del viernes,págs 114 y 115.
Hacer del libro actvs nº 1,2,3 y 4,pág 116; nº 7,pág 117.
Corregimos cuadernillo.
Recordamos que el control de problemas será el miércoles.
RELIGIÓN
Leemos y explico pág 56 "El Espíritu Santo da vida a la Iglesia".
Hacen un copiado en la libreta.
CONOCIMIENTO
Traer un mapa físico de Europa(mudo).
Leer muy bien y estudiar pág 130.Nos fijamos en el mapa de Europa para saber situar los accidentes geográficos que estudiamos.
jueves, 10 de marzo de 2011
LA FELICIDAD ES ALGO QUE NACE DEL CORAZÓN,NO SE COMPRA.
CONOCIMIENTO
Iniciamos T.9 "Representación de la Tierra".
Leemos y explico "La Tierra y los mapas","Paralelos y meridianos","Continentes y Océanos".
Hacen un resumen en la libreta.
PARA CASA
Terminar de hacer el resumen.
Estudiar.
LENGUA 6ºB
Hacer págs 30,31,38 y 39,del cuadernillo 2º Trimestre.
PLÁSTICA
Hoy hemos trabajado en el proyecto EME.Estamos elaborando fundas para abanicos
Ya hemos empaquetado varios productos terminados
También estamos preparando las etiquetas para ponerlas en todo lo empaquetado.
LENGUA 5ºA
Hacen el control de ortografía.
Analizamos morfológicamente estas dos oraciones en la libreta:
Los guerreros valientes ganaron la batalla.
El profesor suspendió a ellos.
PARA CASA
Leer muy bien pág 116.
Hacer actvs nº 1,2 y 3, pág 117.
Hacer pág 26 y 27,cuadernillo 2º Trimestre.
Estudiar pág 110 y el verbo haber.
Iniciamos T.9 "Representación de la Tierra".
Leemos y explico "La Tierra y los mapas","Paralelos y meridianos","Continentes y Océanos".
Hacen un resumen en la libreta.
PARA CASA
Terminar de hacer el resumen.
Estudiar.
LENGUA 6ºB
Hacer págs 30,31,38 y 39,del cuadernillo 2º Trimestre.
PLÁSTICA
Hoy hemos trabajado en el proyecto EME.Estamos elaborando fundas para abanicos
Ya hemos empaquetado varios productos terminados
También estamos preparando las etiquetas para ponerlas en todo lo empaquetado.
LENGUA 5ºA
Hacen el control de ortografía.
Analizamos morfológicamente estas dos oraciones en la libreta:
Los guerreros valientes ganaron la batalla.
El profesor suspendió a ellos.
PARA CASA
Leer muy bien pág 116.
Hacer actvs nº 1,2 y 3, pág 117.
Hacer pág 26 y 27,cuadernillo 2º Trimestre.
Estudiar pág 110 y el verbo haber.
martes, 8 de marzo de 2011
LENGUA 6ºB
Damos un repaso general al T.8 y hacen control de conceptos.
Hacen también el control de expresión escrita
PARA CASA
Cuadernillo de ortografía páginas 15,16,18 y 19.
Terminar el T.8 del cuadernillo 2º Trimestre.
MATEMÁTICAS
Corregimos cuadernillos de forma individual,págs 18 y 19.
Repasamos producto (con actvs. del cuadernillo).
Hacemos págs 20,21,24 y 25.
Repasamos el control de cálculo para el miércoles.
CONOCIMIENTO
Estudiar T.8. Control mañana.
PLÁSTICA
Hacemos pág 37.
LENGUA 5ºA
Hacemos el control de comprensión lectora "Un cuento popular". Repasamos "El verbo.Raíz y desinencia".
Hacemos la pág 24 del cuadernillo 2º Trimestre.
Les entrego fotocopia del verbo haber,modo indicativo.La pegan en sus cuadernos.
PARA CASA
Cuadernillo 2º Trimestre,pág 25.Revisar y terminar las págs sin hacer. Libro pág 118, nº 3,4,5 y 6.
ESTUDIAR el verbo haber.
Damos un repaso general al T.8 y hacen control de conceptos.
Hacen también el control de expresión escrita
PARA CASA
Cuadernillo de ortografía páginas 15,16,18 y 19.
Terminar el T.8 del cuadernillo 2º Trimestre.
MATEMÁTICAS
Corregimos cuadernillos de forma individual,págs 18 y 19.
Repasamos producto (con actvs. del cuadernillo).
Hacemos págs 20,21,24 y 25.
Repasamos el control de cálculo para el miércoles.
CONOCIMIENTO
Estudiar T.8. Control mañana.
PLÁSTICA
Hacemos pág 37.
LENGUA 5ºA
Hacemos el control de comprensión lectora "Un cuento popular". Repasamos "El verbo.Raíz y desinencia".
Hacemos la pág 24 del cuadernillo 2º Trimestre.
Les entrego fotocopia del verbo haber,modo indicativo.La pegan en sus cuadernos.
PARA CASA
Cuadernillo 2º Trimestre,pág 25.Revisar y terminar las págs sin hacer. Libro pág 118, nº 3,4,5 y 6.
ESTUDIAR el verbo haber.
lunes, 7 de marzo de 2011
LENGUA 6ºB
Hacen el control de comprensión lectora.
Leemos y explico pág 115 "Organizar la información".
Hacemos la actividad nº 3,pág 115.
PARA CASA
Estudiar T.8. Control de conceptos mañana.
MATEMÁTICAS
Hacer cuadernillo, páginas 18 y 19.
Corregir pág 107 del libro; pág 109,nº4.
Leer pág 110 y hacer actividades nº 1 y 2.
Pág 114,nº 1 y 2.
Recordar sumas y restas.
RELIGIÓN
Corregimos actividades.
Iniciamos T.5 "El Espíritu Santo impulso de la Iglesia".
Leemos en voz alta pág 54 "La Torre de Babel".La comentamos.
PARA CASA
Copiar recuadros páginas 54 y 55.
Hacer las actividades nº 1,2,3,4 y 6 de estas páginas
CONOCIMIENTO
Estudiar T.8. Control el miércoles.
Hacen el control de comprensión lectora.
Leemos y explico pág 115 "Organizar la información".
Hacemos la actividad nº 3,pág 115.
PARA CASA
Estudiar T.8. Control de conceptos mañana.
MATEMÁTICAS
Hacer cuadernillo, páginas 18 y 19.
Corregir pág 107 del libro; pág 109,nº4.
Leer pág 110 y hacer actividades nº 1 y 2.
Pág 114,nº 1 y 2.
Recordar sumas y restas.
RELIGIÓN
Corregimos actividades.
Iniciamos T.5 "El Espíritu Santo impulso de la Iglesia".
Leemos en voz alta pág 54 "La Torre de Babel".La comentamos.
PARA CASA
Copiar recuadros páginas 54 y 55.
Hacer las actividades nº 1,2,3,4 y 6 de estas páginas
CONOCIMIENTO
Estudiar T.8. Control el miércoles.
viernes, 4 de marzo de 2011
SI NO HUBIERA DIÁLOGO ESTARÍAMOS EN UN MUNDO PRIMITIVO.
Hoy hemos celebrado en el colegio " El Carnaval". Se ha hecho un desfile por el patio del recreo y lo hemos pasa muy bien.
LENGUA 6ºB
Estudiar T.8.
Estudiar los verbos irregulares: hacer,tener y caber.
Hacer las actividades nº 5,pág 148 y nº 8,pág 149.
CONOCIMIENTO
Estudiar T.8
Actv. nº 2,pág 144.
Copiar y dibujar los inventos de la pág 118.
MATEMÁTICAS
Corregimos problemas nº 11,pág 103 y nº 4,pág 104.
Hacemos actv. nº 8,pág 102.
Actvs nº 1,2 y 8,9 y 10 (problemas),pág 105.
Repasamos para el control de conceptos.Será el lunes.
LENGUA 5ºA
Leemos en voz alta pág 110: "El verbo.Raíz y desinencia".La explico.
Hacemos actividades en la pizarra.
PARA CASA
Leer muy bien y estudiar pág 110.Copiar recuadros.
Hacer actvs.nº 1,2,3,4,6,8 y 9,pág 111.
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LENGUA 6ºB
Estudiar T.8.
Estudiar los verbos irregulares: hacer,tener y caber.
Hacer las actividades nº 5,pág 148 y nº 8,pág 149.
CONOCIMIENTO
Estudiar T.8
Actv. nº 2,pág 144.
Copiar y dibujar los inventos de la pág 118.
MATEMÁTICAS
Corregimos problemas nº 11,pág 103 y nº 4,pág 104.
Hacemos actv. nº 8,pág 102.
Actvs nº 1,2 y 8,9 y 10 (problemas),pág 105.
Repasamos para el control de conceptos.Será el lunes.
LENGUA 5ºA
Leemos en voz alta pág 110: "El verbo.Raíz y desinencia".La explico.
Hacemos actividades en la pizarra.
PARA CASA
Leer muy bien y estudiar pág 110.Copiar recuadros.
Hacer actvs.nº 1,2,3,4,6,8 y 9,pág 111.
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miércoles, 2 de marzo de 2011
HAY MÁS FELICIDAD EN DAR QUE EN RECIBIR
Hoy hemos tenido una clase muy interesante.Han venido a enseñarnos cómo se recicla el papel.Todos hemos hecho el nuestro.
CONOCIMIENTO
Repasamos lo estudiado hasta ahora del T.8. Hacemos un contesta en la libreta.
PARA CASA
Estudiar hasta la pág 109.
Buscar en el Glosario las siguientes palabras:
chip, cremallera,engranaje,máquina, motor,operadores mecánicos,sensor.
LENGUA 6º B
Pág 119,nº 9,10 y 13.
Estudiar los verbos.
LENGUA 5ºA
Leemos "Los dos gigantes".
Hacemos actividades nº2,3,4,5 y 6,pág 108.
Corregimos cuadernillo de ortografía de forma individual.
PARA CASA
Cuadernillo 2ºtrimestre,pág 20,21,22,23 y 29.
CONOCIMIENTO
Repasamos lo estudiado hasta ahora del T.8. Hacemos un contesta en la libreta.
PARA CASA
Estudiar hasta la pág 109.
Buscar en el Glosario las siguientes palabras:
chip, cremallera,engranaje,máquina, motor,operadores mecánicos,sensor.
LENGUA 6º B
Pág 119,nº 9,10 y 13.
Estudiar los verbos.
LENGUA 5ºA
Leemos "Los dos gigantes".
Hacemos actividades nº2,3,4,5 y 6,pág 108.
Corregimos cuadernillo de ortografía de forma individual.
PARA CASA
Cuadernillo 2ºtrimestre,pág 20,21,22,23 y 29.
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