Ayer martes no pude publicar el blog.Os recuerdo el trabajo que hicimos.

MATEMÁTICAS
Corregimos actividades de la pág. 79.
Explico cuadro pág 80. Copiar y estudiar Números Mixtos,y cómo se calculan.
Hacer actividades nº 1 y 2,pág. 80 y nº 3,pág 81.
Recordar actividades repaso trimestral,pág 74,75,76,77.

LENGUA
Leen durante un tiempo la lectura T.5 "Nostagia".Hacen el control de comprensión lectora.
Iniciamos T.6 "Un nuevo astro".Leemos en voz alta e individual la lectura.La comentamos.
Hacen cuadernillo de ortografía.

RECORDAR
Repaso trimestral de Conocimiento.Pág 72, nº 2,4,5,7 y 8.Pág 73, nº 10, 11 y 12.
Lengua.
Hacer ficha del libro que estáis leyendo.
Repasar los verbos.
Hacer vocabularío ortográfico pág. 79.
Acts nº 1,2,5,6 y 7,pág 79.

Hoy miércoles ,aunque estamos practicamente ya de vacaciones,hemos trabajado un poquito.

MATEMÁTICAS
Hacen control de problemas.
Entrego control de conceptos y cálculo para ver errores y corregir.
Adelantamos el trabajo del repaso trimestral.

LENGUA
Corrigen de forma individual cuadernillo 1º Trimestre.

¡FELIZ NAVIDAD!
Pasarlo muy bien y pedirle a los Reyes Magos que os traigan muchas ganas de trabajar y estudiar este año que
viene.
Hasta prontro

LA CULTURA ES EL CAMINO QUE HACE NOBLE A LOS PUEBLOS.

LENGUA
Repasamos la conjugación del verbo ser.Hacemos el control
También hacemos el control de comprensión lectora.
Terminamos el cuadernillo del 1º Trimestre.

MATEMÁTICAS
Control T.5 de cálculo.
Iniciamos T.6: leer y explicar.
Copiar cuadro pág 79 y hacer actvs. nº 1,2 y 3 de esa misma pág.
RECORDAMOS
Control de problemas para el miércoles.
Repaso trimestral pág 74,75,76 y 77.
Se hará un control para la recuperación.

Aparentar lo que no eres es como querer ser Dios,simplemente jamás lo lograrás.

MATEMÁTICAS
Hacemos el control de conceptos T.5.
Corregimos del libro pág 71,nº 14.
Recordamos que los controles de cálculo y problemas serán lunes y martes.
Hacemos para el lunes problemas nº 8,9,10,11,12 y 13,pág 73.

***Bajamos a tomar el chocolate con churros.¡Riquísimo!

LENGUA
Repasamos T.5.Hacen el control.
Conjugamos el verbo ser.
Entrego fichas de lectura ya corregidas.
PARA CASA
Escribir y estudiar verbo ser (formas simples y compuestas). Control el lunes.

CONOCIMIENTO
Leemos y explico págs 76 y 77 "Carga eléctrica".
Hacemos actvs. en voz alta.
PARA CASA
Leer muy bien págs. 76 y 77. Copiar y estudiar lo subrayado.
Hacer actvs. nº 1,2 (dibujos) y 3,pág 77.

LA CULTURA ES LA LLAVE DE LA VIDA.

LENGUA
Corregimos actvs. de la libreta.
Corregimos y hacemos actvs.del cuadernillo.
Explico pág 72 " La lírica".Hacemos actividades en voz alta.
Leemos los tres poemas de Rafael Alberti y hablamos sobre su vida.
PARA CASA
Hacer actvs. nº 1,2,3 y 5,pág 73.
Estudiar T.5.Control mañana.

** Hemos asistido a una charla sobre Educación Vial. Ha sido muy interesante y amena.Os felicito por vuestro buen comportamiento y participación.
También hemos ido a cantar un villancico al Belén del colegio.Lo habéis hecho fenomenal.
Hasta mañana.

EL SILENCIO ES LA RESPUESTA QUE NADIE ESPERA PERO QUE MUCHOS NECESITAN.

CONOCIMIENTO
Iniciamos T.6 " La electricidad y el magnetismo ". Leemos paǵs 74 y 75.Explico.
Hacemos actividades en voz alta.Corregimos actividades de ayer.
PARA CASA
Copiar recuadros pág 75. Hacer actvs. nº 1 y 2 (dibujos) de esa misma pág.

LENGUA
Estudiar recuadro y actv.nº1,pág 68 ;estudiar recuadro pág 70.
Copiar las tres poesías de la pág 73.

MATEMÁTICAS
Explicamos de nuevo la resta de ángulos:complementarios y suplementarios.
Hemos corregido actv. nº 2,pág 68.
Hacer actvs. nº 4 y 5,pág 70.
Corregir cuadernillo de forma individual y devolverlo para corregirlo.

UN AMIGO NUNCA TE DICE LO QUE TÚ QUIERES ESCUCHAR,TE DICE LA VERDAD Y LO QUE ES MEJOR PARA TI.

MATEMÁTICAS
Se ha explicado de nuevo pág 68. Se copia el cuadro y se estudia (ángulos complementarios y suplementarios).
Se hace actv. nº 1,pág 68.
Corregimos pág 34 del cuadernillo y hacemos para mañana las páginas 35,36,37 y 38

LENGUA
Corregimos actividades del día anterior.
Vuelvo a explicar pág 70 ,"Homonimia y Paronimia".
PARA CASA
Estudiar actv. nº 1,pág 68.
Hacer actvs. nº 6,7,8 y 9, pág 74;nº 11,pág75.

CONOCIMIENTO
Damos un repaso general al T.5.Pregunto y hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
ESTUDIAR.Control mañana.

RELIGIÓN
Escribimos el Villancinco que vamos a cantar en el Belén. Lo ensayamos.
Hablamos sobre la Navidad.Lo que significa para nosotros.
Escriben un cuento navideño,algunos alumnos.Otros,hacen una redacción explicando qué es la Navidad para ellos.

SI LLORAS POR HABER PERDIDO, EL SOL LAS LÁGRIMAS NO TE DEJARAN VER LAS ESTRELLAS.

MATEMÁTICAS
Explicamos de nuevo la suma y resta de grados,minutos y segundos,de las págs 64 y 66.
Corregimos en la pizarra las actvs. nº 3 y 4, pág 65 y nº 3 y 4 del día anterior.
Hacer el cuadernillo hasta pág 34,y 35 (si es posible).
Hemos entregado los controles del T.4 para ver los resultados.

LENGUA
Corregimos actividades.
Volvemos a explicar las tildes en los monosílabos.
Leemos y explico pág 70 " Homonimia y Paronimia". Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Pág 70,nº1,2,3 (dibujos) 4,5,6 y 7.


CONOCIMIENTO
Leen en voz alta los resúmenes hechos.
Corregimos actividades y repasamos T.4.Control el martes.
Leemos pág 71 "Primeros auxilios".
PARA CASA
Pág 70,nº 1; pág 71, nº 2.
ESTUDIAR

PLÁSTICA
Terminamos de hacer los abetos de Navidad y adornamos la clase.

LA BELLEZA SE ENCUENTRA EN EL ALMA DE LAS PERSONAS

MATEMÁTICAS
Corregimos págs 32 y 33 del cuadernillo, explicando en la pizarra cada ejercicio.
Leer,explicar y copiar cuadro pág 64 y hacer actvs nº 3 y 4,pág 65.

LENGUA
Hacemos dictado y comprensión lectora.
PARA CASA
Analizar morfológicamente estas oraciones:
·Nuestros amigos visitaran la ciudad de Barcelona.
·Bastantes animales llegaron al río para beber.

CONOCIMIENTO
Estudiar

PLÁSTICA
Hemos hecho un abeto de Navidad.
Trabajamos con témperas,pág 25.

LA VERDADERA ACTITUD DE UN HOMBRE SABIO ES LA ESPERA

LENGUA
Hacen el control de análisis morfológico.Analizan tres oraciones.
PARA CASA
Cuadernillo primer trimestre ,págs 40 y 41.
Cuadernillo de ortografía,págs 16,17,18 y 19.

CONOCIMIENTO
Hacen el resumen pág 64 "Las enfermedades infecciosas" y las actvs. nº 1 y 2,pág 66.
Leemos en voz alta el resumen.
Explico págs 65,66 y 67: "Prevención de accidentes", "El tratamiento de
las enfermedades","La cirugía y el transplante de órganos".
PARA CASA
Resumir pág 65.
Actvs nº 1,2,3 y 4,pág 65; nº 1,2,3 y 4,pág 66.
Buscar el significado de estas palabras: cólera,malaria y peste.
ESTUDIAR T.5.

MATEMÁTICAS
Hacemos control de raíces y problemas.
Hacemos problemas nº 3,pág 58 y nº 7,9,10 y 11,pág 59 del libro.
Hemos explicado en la pizarra para copiar en el cuaderno:
El paso de segundos a grados,minutos y segundos.
El paso de grados a minutos y segundos.
Se corrigen en la pizarra las pág 32 y 33 del cuadernillo y actv nº 1,pág 62.
Cuaderno de cálculo decimales,págs nº 1,2 y 3.

*** Os recuerdo que el próximo día 9, tenéis que entregar los christmas.

HABLA CUANDO TUS PALABRAS SEAN TAN DULCES COMO TU SILENCIO.

CONOCIMIENTO
Leemos en voz alta el resumen que han hecho de la pág 62.
Corregimos actividades del día anterior.
PARA CASA
Resumir y estudiar pág 63 "Las enfermedades infecciosas".
Hacer actv. nº 2,pág 63; nº1,pág 68.

LENGUA
Copiar y estudiar el recuadro de la pág 68 "La tilde en los monosílabos".
Copiar actv. nº 1 de esa misma pág.

Trabajamos con el ordenador.Buscamos información sobre La Constitución.Leemos en voz alta y se explica.
Escriben un resumen y lo guardan en una carpeta.

MATEMÁTICAS
Corregimos en la pizarra las raíces y divisiones del día anterior, sacando a la pizarra a cuatro alumnos.
Explicamos pág 62.Copiamos cuadros de teoría y hacemos las actvs. nº 1 y 2.
Corregimos en voz alta pág 39 del cuadernillo.
Recordamos que el viernes es el control de problemas y raíces.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos en voz alta pág 62 "Riesgos para la salud :el alcohol y el tabaco"
La explico y comentamos.
Nos fijamos detenidamente en los dibujos 1 y 2, de esta pág.
PARA CASA
Resumir pág 62.
Actv. nº1,pág 63.
Actvs nº 2,3 y 5, pág 68.

LENGUA
Hacer actvs.nº 2,5 y 6,pág. 74 ; nº 6, paǵ. 76.

MATEMÁTICAS
Hacemos control de cálculoT.4.
Corregimos en el cuaderno de forma individual las actividades del día anterior.
Se manda cuadernillo pág 39,actv. de repaso yen la pizarra dos divisiones y dos raíces.

LENGUA
Corregimos actv. del día anterior.
Leemos y explico "La raíz y desinencia de los verbos".
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Copiar y estudiar "Raíz y desinencia" pág 66.
Actv. nº 8,9,10,11 y 13,pág 67.


CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos en voz alta pág 61 "Los tipos de enfermedades". La explico.
Volvemos a repasar pág 60"La salud y la enfermedad".
Hacemos actv. en voz alta.
PARA CASA
Copiar lo subrayado del recuadro pág 61.Resumir esta pág.
Actv. nº 1,2 y 3 pág 61.

PRIMERO OBSERVA,ARGUMENTA DESPUÉS.

MATEMÁTICAS
Explicar a algunos de los alumnos la raíz cuadrada.
Corregimos divisiones y raíces.
Hacemos el control de conceptos T.4.
Iniciamos el T.5.
Leemos y explico págs. 60 y 61.
Hacemos actvs. nº 1,2 y 3.
Control de cálculo para el martes.

LENGUA
Repasamos verbos 1ª, 2ª y 3ª conjugación.Hacen el control.
Hacemos actividades en voz alta,pág. 67.
Entrego libros de lectura para leer en casa.
PARA CASA
Estudiar recuadro y subrayado de la pág.66.
Hacer actvs.nº 2,3,4,5,6 y 7( dibujos), de la pág. 67.

RELIGIÓN
Leemos en voz alta las págs 38,39 y 40 " Las religiones en el mundo".
Hablamos sobre ellas.
Hacen la actv. nº 1, pág 41.

CONOCIMIENTO
Leer y estudiar pág. 60.
Hacer los dibujos de esta pág.y escribir su lectura.

** 9 de diciembre,último día para entregar los Christmas.

LO IMPORTANTE NO ES DEJAR DE HACERSE PREGUNTAS.

CONOCIMIENTO
Damos un repaso general al T.4.Hacen el control.
Iniciamos T.5 "La salud".
Leemos en voz alta pág 58 "El descubrimiento de Pasteur".
PARA CASA
Volver a leer pág 58.
Hacer los cuatro puntos verdes de esa misma pág.

LENGUA
Damos un repaso general al T.4. Hacen el control.
Iniciamos T.5 " Nostalgia".
PARA CASA
Leer muy bien págs 62 y 63.
Hacer el vocabulario ortográfico pág 63.

MATEMÁTICAS
Corregimos raíces después de explicarlo de nuevo en la pizarra. Les pongo dosmáspara hacer.Corregimos págs 28 y 29 del cuadernillo

Mañana corregiremos las actividades del libro pág 54.

LENGUA
Corregimos cuadernillos
Corregimos actividades del cuaderno de clase.
Repasamos T.4.
PARA CASA
Pág 60,nº 1,7 ,8,9 y 10.
ESTUDIAR T.4. CONTROL MAÑANA

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos en voz alta pág 57 "Gemelos univitelinos y gemelos bivitelinos".
La explico.Aclaramos dudas.
Repasamos T.4.
PARA CASA
ESTUDIAR T.4.CONTROL MAÑANA.

MATEMÁTICAS
Corregir las dos raíces cuadradas y hacer dos más.
Corregir pág 26 y 27 del cuadernillo.
Hacer del libro pág 55 nº4,problemas,nº5.
Hacer cuadernillo págs 28 y 29.

Trabajamos en el Proyecto E.M.E.

NUNCA HE CONOCIDO A UN HOMBRE TAN IGNORANTE QUE ME FUERA IMPOSIBLE APRENDER ALGO DE ÉL

LENGUA
Hacemos control de ortografía.
Corregimos actividades.
Leemos y explico págs 57 y58 : "Relacionar ideas " y " Médicos sin fronteras.
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Cuadernillo 1º Trimestre,págs 34,35 y 36.
Libro pág 59 nº 1,4 y 5.

CONOCIMIENTO
ESTUDIAR T.4

MATEMÁTICAS
Corregir actividades del día anterior.
Leer y explicar pág 54 del libro y hacer nº 1,2 y 3.
Hacer del cuadernillo págs 26 y 27.
Corregir dos raíces cuadradas y hacer otras dos.

RELIGIÓN
Corregimos actividades.
Leemos págs 34 y 35.Las explico.
Hacen copiado,dibujo y actividad nº 2, pág 35.

EL QUE ENSEÑA A HABLAR ENSEÑA TAMBIÉN A PENSAR.

MATEMÁTICAS
Libro pág 51, nº1,2 y 3 ; pág 52, nº 1,2 y 3.
Cuadernillo pág 30.
Corregimos actividades del libro y del cuadernillo.
Se ha explicado la tabla de Números Primos.

LENGUA
Corregimos actividades del cuadernillo de ortografía y del cuaderno de clase.
Recordamos las tildes en las palabras agudas, llanas y esdrújulas.
Vuelvo a explicar las tildes en los hiatos.
PARA CASA
Hacer actividades nº 6 y 7, pág 54 ; nº 10,11 y 12, pág 55

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades del día anterior.
Leemos pág 53 "El parto y la lactancia".La explico y aclaramos dudas.
PARA CASA
Resumir puntos 4 y 5, pág 53.
Hacer actividades nº 1,2 y 3, pág 53 ; nº 4,5,6,7,8,9 y 10,pág 54.
Estudiar.

BUEN FIN DE SEMANA

GANAMOS LA CONFIANZA DE AQUELLOS EN QUIEN PONEMOS LA NUESTRA.

LENGUA
Corregimos actividades del día anterior.
Leemos pág 54 " La tilde en los hiatos ". La explico.
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Copiar recuadro pág 54. Estudiar.
Actv. nº 1,2,3,4 y 5,pág 54.

CONOCIMIENTO
Trabajamos con el ordenador.Abrimos la carpeta "Resúmenes de conocimiento (esquemas)" y leemos la ficha nº 13 " Función de
reproducción".Hago preguntas sobre el tema.
Hacen un "contesta". Lo corregimos y lo guardan en la carpeta de
Conocimiento.
Entrego los controles que hicieron del T.3. Repasamos los errores.
PARA CASA
Resumir los puntos nº 1,2 y 3 pág 52. Hacer dibujo nº 1 con su lectura.
Estudiar

Hemos estado trabajando en el proyecto E.M.E

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades del día anterior.
Lemos en voz alta los resúmenes hechos.
Leemos la pág 52 " El embarazo".La explico y aclaro dudas.
Hacen actvidades en la libreta puestas en la pizarra. Las corregimos.
PARA CASA
Hacer actividades puestas en la pizarra.
Leer muy bien págs 52 y53.
Estudiar todo lo explicado.

MATEMÁTICAS
Corregir cuadernillo pág 42.
Corregir pág 49 del libro.
Hacer pág 50 nº 1, 2 y 3.
Cuadernillo pág 25. He explicado los criterios de divisibilidad ( 2,3 5 )


LENGUA
Pág 60 nº 2,3,4,5 y 6






























































PARA CASA

LENGUA
Leen durante un tiempo la lectura "Hipómenes y Atalanta".Hacen el control de expresión escrita.

PARA CASA
Cuadernillo primer trimestre,págs 32,33 y37.
Libro pág 75 nº 10 y 11


CONOCIMIENTO
Leemos "La fecundación". La explico y aclaramos dudas.
Hacen un resumen de este punto.
Pregunto en voz alta.
PARA CASA
Hacer el esquema del dibujo nº 3 pág 51 con su lectura.
Activ. nº1,2(dibujo) y 3 pág 51.
ESTUDIAR

MATEMÁTICAS
Corregimos actividades del día anterior.
Cuadernillo pág 24
Libro pág 49 nº 1 y .2
Explicar mínimo común múltiplo y copiar cuadro pág 50 (divisores)

PLÁSTICA
Traer para el viernes día 19, hasta la pág 23 hechas menos la pág 15.

MATEMÁTICAS
Hacemos el control de conceptos del T.3.


LENGUA Hacemos control de Análisis Morfológico. Trabajamos en el cuadernillo de ortografía. Leemos en voz alta "Agnódice".T.4 Corregimos las actividades de la lectura. PARA CASA Hacer copiado pág 51 " Hipócrates". Hacer actividades nº 15,pág 61,y nº 6,pág 76.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos en voz alta la pág 50 "Las células sexuales masculinas y femeninas.La explico.
PARA CASA
Estudiar resumen en el ordenador ( T.13).
Resumir puntos 1 y 2 de la pág 50, y hacer los dibujos con sus nombres.

SI NO TE ESFUERZ HASTA EL MÁXIMO,¿ CÓMO SABRÁS DÓNDE ESTÁ TU LÍMITE ?

LENGUA
Repasamos verbos 3ª conjugación.
Hacen el control.
Corregimos cuadernillos.
PARA CASA
Leer muy bien la pág. 30,y hacer las actividades de las páginas 30 y 31 del cuadernillo.


CONOCIMIENTO
Leemos el aparato reproductor masculino y lo explico.
Hacemos actividades en voz alta y aclaramos dudas.
PARA CASA
Resumir en la libreta el aparato reproductor masculino.
Hacer las actividades nº 1 y 2, de la pág 49,y nº1,2 y 3 de la pág 54.

MATEMÁTICAS
Mañana control del T.3.Repasar.

LENGUA
Hacen el control de comprensión lectora :" El libro del talonario".
PARA CASA
Estudiar verbo 3ª conjugación. Control jueves.

CONOCIMIENTO
Iniciamos T .4 " La reproducción".
Explico pág 47 y hacen un resumen.
Hacemos actividades en voz alta.
PARA CASA
Pág 47,nº 1,2,3,4 y 5.

MATEMÁTICAS
Corregimos las divisiones del control T.3,haciéndolas en el cuaderno.
Hacemos dos raíces cuadradas.
Corregimos las actividades del día anterior.
Recogemos los cuadernillos.
Control de conceptos el viernes.

Hola a todos mis niñas y niños.
Tenía ya muchas ganas de volver a estar con vosotros.Después de estos días que lo
he pasado un poquito regular,de nuevo estamos juntos.
Me he puesto muy contenta con vuestro recibimiento. Un besito para todos.

LENGUA
He repartido los controles que habéis hecho del T.2 (conceptos,ortografía,expresión y comprensión escrita)
Recojo las fichas de lectura del libro que habéis leído en casa.
Leemos en voz alta la lectura del T.3 del cuadernillo y se explica.
PARA CASA
Hacer el vocabulario de la pág 49
Estudiar los esquemas de los numerales e indefinidos

MATEMÁTICAS
Corregimos problemas pág 41,nº12.
Control de problemas T.3
Actividades nº 1 y 2 de la pág 43.
Cuadernillo pág

CONOCIMIENTO
Repasamos T.3. Hacemos el control.
PARA CASA
Leer muy bien las páginas 46 y 47.
Estudiar pág 47.

EMPEZAMOS UN NUEVO CURSO

Con todo cariño os doy la bienvenida a este nuevo curso. Ya estamos en 6º Tenemos que empezar desde primer momento, trabajando con ilusión e interés para conseguir los objetivos deseados

LENGUA
Corregimos actividades.
Leemos y explico pág 26 "Principios de acentuación".
Hacemos actividades en voz alta.
CASA
Actividades nº1,2,3,5 y 7,pág 26.
Cuadernillo ortografía nº9, págs 8,9,10 y 11.

CONOCIMIENTO
Reviso libretas individualmente.
Hacen las actividades nº 3 y 4 pág 23.
Dibujan la glándula sudorípara.
Leemos en voz alta pág 24 "El aparato respiratorio".
CASA
Buscar en el glosario las siguientes palabras: diafragma,espiración,alvéolos pulmonares,intercambio gaseoso,excreción,sudor,vías respiratorias,transplante,inspiración,.
respiración
Estudiar.

PLÁSTICA
Hablamos sobre el proyecto EME (Emprender en mi escuela).Tenéis que pensar en el logotipo y el nombre para la cooperativa, y aportar ideas
de productos que podamos fabricar.

EI ÚNICO REMEDIO PARA LA TRISTEZA ES UNA SONRISA SINCERA QUE SALGA DEL CORAZÓN

LENGUA
Trabajan sobre la lectura del T.15 "El emperador bandido".
Hacen en la libreta las actividades nº 1,2,3,4 y 7 de la pág 208.
Copian el recuadro de la pág 210 "Clases de verbos".
Para casa:
Estudiar verbos ir y ver.
Actividades nº 1 y 2 pág 211.

CONOCIMIENTO
Hacen en el ordenador un glosario de las palabras claves del T.11.
Lo guardan en la carpeta de Conocimiento.
Para casa:
Terminar el glosario.
Estudiar.

MATEMÁTICAS
Explicamos y corregimos actividades del cuadernillo-3.
Mañana los recojo con todas las actividades terminadas.

Os recuerdo que mañana recojo y evalúo los dos trabajos manuales:el cohete y la carroza.

LA PERSEVERANCIA ES UN ÁRBOL DE RAICES AMARGAS Y FRUTOS DULCES.

LENGUA
Explico págs 198 y 201 "Palabras terminadas en y" "Utilizar conectores".
Hacen las págs 34,35,36 y 37 del cuadernillo-3.
Corrigen individualmente el cuadernillo.
Para casa:
Copiar título y recuadro,y hacer las actividades nº1,3,5 y 8 de la pág 198.
Estudiar el verbo vivir, 196 y 197.

CONOCIMIENTO
Leemos en voz alta las págs 146 y 147 "La población de España".Las explico.Hacemos actividades de forma oral.
Hacen un resumen en la libreta de estas páginas.
Para casa:
Estudiar pág 146.
Actividades nº 1,pág 146 ; nº 3 y nº 1,2,3,4,pág 147.

RELIGIÓN
Leemos en voz alta pág 94 "Un ejemplo de honradez".La comentamos.
Hacen las actividades nº 1(con los tres apartados),pág 94; nº 5,pág 95.
Escriben en la libreta el Artículo 11 de los Derechos Humanos.

PLÁSTICA
Recojo y evalúo los trabajos manuales.
Hacemos láminas de dibujos.

UNA BATALLA NO SE PUEDE GANAR SIN TRES ELEMENTOS : SABIDURÍA,FUERZA Y CORAJE.

LENGUA
Hacen el control de ortografía del T.13.
Iniciamos T.14 " Un país con demasiados reyes".Leemos la lectura y hacen en la libreta el vocabulario ortográfico.
Corrigen cuadernillo-3.
Para casa:
Pág 194,nº 1,3,4,6,7 y 8.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades del día anterior.
Damos un repaso general al T.15. Hacen el control.
Iniciamos T.11"La población y el trabajo en España y Andalucía". Leemos las págs 144 y 145. Las explico.
Para casa:
Copiar recuadros pág 145.
Actividades nº 1,2 y 3 de esa misma pág.

INGLÉS
Hacen el control-repaso del T.6 y T.7

MATEMÁTICAS
Corrigen cuadernillos.

NO LLEGA ANTES EL QUE VA MÁS RÁPIDO,SINO EL QUE SABE A DONDE VA.

LENGUA
Damos un repaso general al T.13. Hacen el control del tema.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades de la libreta.
Volvemos a repasar T.15.
Hacemos actividades en voz alta.
Para casa:
Actividades nº 2,pág 210; nº 1,2 y 3 pág 211.
ESTUDIAR T.15.Control mañana.

MATEMÁTICAS
Corregir cuadernillo.
Hacer págs 28 y 30 del cuadernillo.
Explico de nuevo en la pizarra pág 200 y hacer en el cuaderno.

LENGUA
Corregimos actividades del día anterior.
Hacemos el dictado de la pág 25,del cuadernillo-3.Lo corregimos.
Damos un repaso general al T.13.
Hacen el control de comprensión lectora del T.13 "Los tres deseos".
Para casa:
ESTUDIAR T.13.Control mañana.
Pág 190,nº1.

CONOCIMIENTO
ESTUDIAR T.15.Control el jueves.
Pág 207,nº 1,2 y 3.

MATEMÁTICAS
Control de problemas T.13.
Iniciamos T.14.Leer y explicar pág 200.Copiar cuadro.
Hacer cuadernillo pág 26 y 27 (casa).

Hemos bajado a ensayar el baile de fin de curso.

LA HUMILDAD SOLO ES PATRIMONIO DE LOS INTELIGENTES.

LENGUA
Hacen el control de ortografía (dictado pág 171 "Una ciudad monumental").
Reparto las fichas que han hecho del último libro leido "Un bosque de hojas caducas".
Para casa:
Estudiar verbos 1ª y 2ª conjugación.
Actividades nº 11,14,16 y 17,pág 221.

CONOCIMIENTO
Leemos en voz alta las pǵs 202 y 203 "La vida en el al-Ándalus".Las explico.
Hacemos oralmente las actividades nº 1,2 y 3,pág 203.
Reparto los controles hechos del T.14.
Para casa:
- Resumir las páginas 202-203.
- Actividades 1, 2 y 3 página 203.
-ESTUDIAR

Os recuerdo que el día 11 tenéis que traer los dos trabajos manuales y el día 14 el resumen del libro que estamos leyendo.

Hoy hemos asistido en el centro Cívico a una representación del grupo de teatro de nuestro colegio.

DESPUÉS DE VARIOS DÍAS SIN PUBLICAR EL BLOG ,DE NUEVO ESTOY CON VOSOTROS.

MATEMÁTICAS
Leer y explicar las págs 188 y 189.
Copiar cuadro pág 189 y hacer actividad nº 3.
Hacer para mañana las actividades nº 1,2 y las cinco divisiones con una cifra decimal,pág 188.
Corregir las págs 23 y 29 del cuadernillo.(Son problemas del libro).

LENGUA
Corregimos actividades de la libreta.
Corregimos cuadernillo-3,págs 24,25 y 27.Explico pág 26.
Para casa:
Estudiar verbo 3ª conjugación.
Hacer págs 26,30,31,32 y 33 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO
Estudiar hasta pág 201.
Hacer actividades nº1 y 2,pág 208.Las explico en clase.

PLÁSTICA
Seguimos trabajando y haciendo las láminas correspondientes.

Mañana no traemos ordenador, vamos al Centro Cívico.

NO TIENES QUE SER GRANDE PARA COMENZAR, COMIENZA POR SER GRANDE.

LENGUA
Corregimos actividades del día anterior.
Explico pág 188 "Los recursos literarios".Hacemos en voz alta las actividades .
Para casa:
Pág 189,nº 1,2,3,4,5,6 y 7
Pág 222,nº 3,4,5 y 6.
Estudiar verbos.

MATEMÁTICAS
Hemos corregido actv. de la pág 187.
Copiamos las áreas en la pizarra que luego pasamos al ordenador.
Hacer las áreas en el ordenador y guardarlas en la carpeta de matemáticas.
Hacer las páginas 29 y 31 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO
Hacemos en el ordenador un" contesta" con las siguientes preguntas:
1- ¿QUÉ PUEBLO GERMANO FUNDÓ UN REINO CON CAPITAL EN TOLEDO?
2- ¿QUÉ PUEBLO INVADIÓ AL PUEBLO VISIGODO?
3- ¿DÓNDE ESTABLECIERON SU CAPITAL?
4- ¿QUIÉN PROCLAMÓ A CÓRDOBA CÓMO EMIRATO INDEPENDIENTE? ¿Y CÓMO CALIFATO?
5- ¿QUIÉN ERA PELAYO?
6- ¿CÓMO SE LLAMABAN LOS PEQUEÑOS REINOS EN LOS QUE SE DIVIDIÓ AL- ANDALUS?
7 ¿QUÉ PASÓ EN LA BATALLA DE LAS NAVAS DE TOLOSA?
8 ¿CUÁL FUE EL ÚLTIMO TERRITORIO MUSULMÁN DE LA PENÍNSULA?
9 ¿CÓMO SE CREÓ LA CORONA DE ARAGÓN?¿QUIÉN FUE SU PRIMER REY?
10 ¿QUÉ REYES CONQUISTARON EL REINO NAZARÍ DE GRANADA? ¿EN QUÉ AÑO?

Lo corregimos y lo guardamos en la carpeta de Conocimiento

PLÁSTICA
Continuamos haciendo las láminas del libro.

Recordamos que los alumnos que no van de excursión,deben venir al colegio y traer las áreas de matemáticas,conocimiento y lengua.Hemos dejado trabajo para ellos.

SI NO TE ESFUERZA HASTA EL MÁXIMO,¿ CÓMO SABRAS DÓNDE ESTA TÚ LÍMITE?

MATEMÁTICAS
Corregimos actividades cuadernillo,pág 19,20 y 21.
Repasamos de nuevo las áreas.
Hacer pág 23 del cuadernillo; y del libro,pág187 nº 5 (problemas).

LENGUA
Repasan verbos 2ª conjugación.
Les pregunto en voz alta e individual.
Vuelven a repasar y hacen el control de verbos por escrito.
Corregimos págs 20,21,22 y 23 del cuadernillo-3.Hacen la 28 y 29.
Para casa:
Cuadernillo-3,págs 24,25 y 27.Terminar trabajo de clase
Estudiar recuadros págs 184, "Palabras con ll" y 186, "Gentilicios"

E.CIUDADANÍA
Seguimos trabajando sobre la Democracia.Copian en la libreta un resumen de lo explicado.

CONOCIMIENTO
Trabajos que puse ayer para mañana miércoles.
ESTUDIAR.

TRAER MAÑANA EL ORDENADOR

NO DEJES QUE LOS PLANES QUE TIENES PARA TI SEAN MÁS IMPORTANTE QUE TÚ MISMO

MATEMÁTICAS
Hemos explicado de nuevo Áreas y Perímetros, págs 186 y 187.
Corregimos las actividades de las págs 20 y 21 del cuadernillo de forma individual.
Hacer para mañana pág 186 del libro,actividades nº 1,2 y 3; del cuadernillo,pág 22.

INGLÉS
Hacen fichas de trabajo del T.8

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades del día anterior.
Leemos en voz alta las págs 200 y 201 "El final de la Edad Media"Las explico.Pregunto.
Para el miércoles:
Resumir las páginas explicadas hoy.
Actividades nº 1,2,3 y 4,pág 201.
ESTUDIAR.Haremos un "contesta" el miércoles.

LENGUA
Copiar título y recuadro pág 188.
Estudiar verbos 2ª conjugación.Control mañana

EM EL SILENCIO SE ENCUENTRA EL MAYOR RESPETO.

LENGUA
Corregimos actividades del día anterior.
Repasamos en voz alta la conjugación completa del verbo aprender (2º conjugación).
Leemos en voz alta el recuadro de la pág 186 "Los gentilicios". Explico.
Hacemos actividades de forma oral.
Hacen un dictado en la libreta. Lo corrigen y escriben las faltas de ortografía.
De la pág 190 hacen las actividades nº 2,3,4 y 5.
Para casa:
Estudiar verbos 2ª conjugación (indicativo,subjuntivo e imperativo).
Actividades nº 1,2,3,4,5,6 y 7,pág 186.

CONOCIMIENTO
Hacen resumen de la pág 199 "La formación de los reinos cristianos".
Buscan en el glosario las siguientes palabras:
mezquita,emirato,al-Ándalus,morisco,alcázar,mozárabe, califato y muladí.
Escriben sus significados en la libreta.
Para casa:
Estudiar págs 197,198 y199.
Actividades nº 1,2,3 y 4, pág 199.

MÚSICA
Explico la nota "Fa" sostenido.La tocamos con la flauta.
Escuchamos la canción "En el cine" ( C.D).Primero la oímos tocada con la flauta y luego cantada.Después la cantamos nosotros.
Tenemos que tocar esta canción con la flauta.Empezamos hoy a practicar en clase y continuaremos en casa.
Buen fin de semana

NO PUEDES TENERLO TODO...¿DÓNDE LO GUARDARÍAS?.

LENGUA
Corregimos actividades del día anterior.
Repasamos verbos.
Para casa:
Hacer actividades nº 6,7 y 8,pág 184; nº9,10 y 11,pág 185.

CONOCIMIENTO
Leemos en voz alta las páginas198 y 199 "El comienzo de la Edad Media". Las explico.
Hacen en la libreta un resumen de la pág 198.
Para casa:
Terminar de hacer el resumen.
Estudiar.

INGLÉS
Hacen el control del T.8.

MATEMÁTICAS
Corregimos actividades págs 184 y 185,del día anterior.
Explicar y leer págs 186 y 187.
Hacer del cuadernillo las págs 20 y 21.

***Repartimos lista de materiales para la excursión de fin de curso***

EN EL SILENCIO SE ENCUENTRA EL MAYOR RESPETO.

LENGUA
Terminan de hacer la actividad nº 3 pág 183: escribir la conjugación completa del verbo aprender.
Leemos en voz alta el recuadro pág184 "Palabras con ll".Explico.
Hacen las actividades nº 1,2,3 y 4, pag 184.
Entrego fichas lectura.
Leemos en voz alta pág 20 del cuadernillo-3 "La rosa de la inmortalidad".
Para casa:
Terminar actividades de clase
Hacer págs 20,21,22,23, del cuadernillo-3.

MATEMÁTICAS
Hacen divisiones del control de cálculo.
Entrego el control de problemas,aclaramos dudas y las corregimos en el cuaderno.
Hacer cuadernillo-3,págs 18 y 19 (T.13).

INGLÉS
Recordar que mañana jueves tenéis el control del T.8.

CONOCIMIENTO
Trabajamos con el ordenador.
A través de Mochila Digital entramos en el Motril Islámico.Leemos en voz alta los orígenes de Motril.Leemos significados de algunas palabras:reino nararí,acequia,pósitos, mezquita,aljibe...
Vemos en el plano del Motril Islámico cómo estaba amurallada ,con sus puertas y postigos;sus mezquitas,la casa del Cadí, el Ayuntamiento, los baños públicos...
Explico cómo los Reyes Católicos expulsaron al último rey moro de Granada.
Para casa:
Copiar en la libreta el recuadro verde "Románico y gótico" y el recuadro azul "La huella de al-Ándalus",pág 197 y hacer la actv nº 5 de esa misma pág.
Leer muy bien las páginas 198 y 199.

*** Mañana es el último día para traer los 109 euros de la excursión a las "Cabañas del Pintado"***

TRATA DE ALCANZAR EL SUELO CON LOS PIES EN LA TIERRA.

MATEMÁTICAS
Corregimos actividades y problemas pág 179.
Iniciamos la explicación del T.13.Explicamos las áreas y su desarrollo.
Hacemos para mañana act.nº1,pág 184;actividades nº 2,3,4 y 5,pág185.

E. CIUDADANÍA
Leemos en voz alta las págs 80 y 81 "La democracia".Las explico y comentamos.
Preguntas sobre lo leído.

CONOCIMIENTO
Repaso general al T.14.
Les entrego los controles del tema para que lo hagan.
Iniciamos el T.15 "La Edad Media".Leemos en voz alta pág 196 "Granada vista por un viajero musulmán" y "Caballeros y castillos".
Para casa:
Hacer las tres actividades pág 196; nº1 y 2,pág 197.

LENGUA
Corregimos cuadernillos de forma individual.
Les entrego las redacciones que han hecho sobre el Ayuntamiento.
Para casa
Escribir la conjugación del verbo aprender (act. nº 3,pág 183 ).
Estudiar 2ª conjugación.

**Mañana trabajamos con el ordenador.

NO ES MÁS SABIO EL QUE MÁS LEE,SINO EL QUE MÁS ENTIENDE.

MATEMÁTICAS
Hacemos el control del T.12.
Corregimos control de cálculo T.12,entregándolo para verlo.
Hacemos cuadro pág 184: Áreas-Unidades de Superficie.

INGLÉS
Hemos corregido las actividades del cuadernillo.
Trabajamos págs 70 y 71,hacemos ejercicios de comprensión.
Repasamos todo el T.8 (Vocabulario y gramática).
Para casa:
Activity Book,págs 52 y 53.
Control T.8, jueves 20 de mayo.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades del día anterior.
Damos un repaso general al T.14.
Para casa:
Estudiar .Control mañana martes T.14.

LENGUA
Estudiar verbo comer (2ª conjugación),págs 182 y 183.
Hacer actividades nº 2 y 4 pág 183.

LA TONTERÍA SE PONE DELANTE PARA SER VISTA, LA INTELIGENCIA DETRÁS PARA OBSERVAR.

LENGUA
Repasan T.12.Hacen el control de este tema.
Hacen el control de comprensión lectora "Un cuento popular".
Iniciamos T.13 "La anciana astuta".Leemos en voz alta.
Para casa
Título pág 178.Vocabulario Ortográfico pág179.
Pág 180,nº 1,2,3,4,5,6 y 7.

CONOCIMIENTO
Repasan T.14
Hacen un "contesta " en la libreta con las siguientes preguntas:
1ª Los pueblos iberos se extendían...
2ª ¿En qué año llegaron los romanos a la Península?
3ª Los romanos y los cartaginenses se enfrentaron en...
4ª ¿Quién era Anibal?
5ª ¿En qué año terminó la conquista de romana? ¿Quién fue el emperador qué lo logró.
6¿Qué es la romanización?
7ª¿En qué se basan muchas de nuestras leyes?
8ª ¿Cómo se llamaba la primera civilización histórica de la Península?
¿Dónde se establecieron?
¿A qué se dedicaban?
9ª ¿Qué elementos de la cultura romana se mantiene hoy día?
10º Indica el nombre de los pueblos de la Edad Antigua que habitaba en
Andalucía.
Lo corregimos.
Leemos en voz alta "Viriato, un héroe traicionado". La explico.
Para casa:
Estudiar T.14
Pág 194 nº 2
Pág195 n º 1,2,3 y 4

MATEMÁTICAS
Recordar que el lunes día 17 tenéis el control del T.12.Repasarlo.
En el fin de semana leer el T.13 para tener una visión global del tema.Se explicará el próximo día.

LO QUE SABEMOS ES UNA GOTA DE AGUA,LO QUE IGNORAMOS ES EL OCÉANO.

CONOCIMIENTO Leemos en voz alta págs 190 y 191"Andalucía en la Edad Antigua".Las explico.
Hacen en la libreta un resumen de estas páginas.Las corregimos.
Para casa:
Hacer actividades nº 1, 2 y 3,pág 191. Estudiar T.14

LENGUA Damos un repaso general al T.12.Mañana control de este tema. Hacen actividades nº 1,7,8 y 9, pág 176.
Corregimos cuadernillos de manera individual.
Para casa:
Estudiar T.12.Mañana control.
Estudiar verbo 1ª Conjugación

INGLÉS Hemos corregido actividades del día anterior.
Repasamos todo el vocabulario del T.8,con el CD.
Escuchamos la historia de la pág 68 y pág 69.Hacemos ejercicios de comprensión y vemos nuevo vocabulario.
Actividades del cuadernillo,pág 50 y actividades de la pizarra.
Después del recreo vemos una última actividad del cuadernillo (pág 51).
Para casa:
Activity Book,pág 51.
Empezar a estudiar para el control del T.8.Será la semana que viene.

MATEMÁTICAS
Hacen el control de problemas T.12.

** A partir de mañana podéis traer el dinero para la excursión a "Las cabaña del Pintado".Como ya entregasteis 10 euros para la reserva,tenéis que traer 109 euros.El total de la excursión son 119 euros.

LENGUA
Corregimos actividades del día anterior.
Leemos la pág 174 " Roma".La explico y comentamos.Hacemos actividades en voz alta.
Hemos buscado en el ordenador las siguientes palabras:anfiteatro,gladiador y acueducto.Lo guardamos en la carpeta de Lengua.
Para casa:
Hacer actv. nº 2,3,4 y 6 pág 175.
Os recuerdo que mañana hay que traer la redacción.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Volvemos a leer las págs 186,187,188 y 189.(T.14).
Hago preguntas en voz alta.
En el ordenador copiamos un resumen de La Edad Antigua.Lo guardamos en la carpeta de Conocimiento.
Para casa
Estudiar hasta la pág 189.
Hacer las actv. nº 2,3 y 4 de la pág 192.

MATEMÁTICAS
Hacemos el control de la unidad 12.(sumas y restas).
Explico los porcentajes.
Hacer pág 179,nº 8,9,10,11 y 12 (problemas);nº 1 y 2 (oral);cuaderno 3,4
y 5 (lunes)
Recordar que el control de problemas es el jueves.

MÚSICA
Hemos tocado con la flauta en grupo e individualmente.

LENGUA
Leen la lectura del T.12 " A tocar la nariz al rey".Hacen el control de expresión escrita.
Corregimos cuadernillo-3 págs 16,17, 18 y 19.
Hacemos los dictados de las págs 9 y 17 del cuadernillo-3. Los corrigen.
Para casa:
Copiar recuadro pág 173 "Evitar repeticiones".Hacer actividades nº 2,3 y 4 de esa misma pág.
El jueves día 13 hay que entregar las redacciones.

MATEMÁTICAS
Corregir actividades (problemas) del día anterior.
Hacemos divisiones y multiplicaciones,control T.12
Para casa:
Pág 177 nº 9,10 y 11 (problemas para repasar con las unidades de capacidad y masa).

E. CIUDADANÍA
Iniciamos T.8 "Necesitamos organizarnos".Leemos en voz alta las págs 76,77 78 y 79. Las explico y comentamos.
Hacen copiados y actividades de las pág 76 y 79.

CONOCIMIENTO
Estudiar hasta pág 189.
Leer muy bien las págs 190 y 191.

Traer mañana el ordenador.

¡VAMOS DE EXCURSIÓN!

Hoy hemos ido a visitar el Ayuntamiento de nuestra ciudad.Nos ha gustado mucho
La visita comenzó a las once y media y ha durado una hora y media.Nos han explicado cosas muy interesantes sobre su construcción e historia.
De regreso al autobús hemos visto el Patio de los Naranjos,la Giralda, el Patio de Banderas...
Tenéis que hacer una redacción sobre la excursión de hoy.El miércoles la traéis.
Quiero felicitaros por lo bien que os habéis portado,tanto dentro del Ayuntamiento como en el paseo.Así da gusto ir con vosotros de excursión

POCOS SON LOS QUE VEN CON SUS PROPIOS OJOS Y SIENTEN CON SUS PROPIOS CORAZONES.

LENGUA
Corregimos actividades del día anterior.
Vuelvo a explicar y recordar las tildes en las palabras monosílabas.
Repasamos los verbos.
Explico "Evitar repeticiones" pág 173.Hacemos actividades en voz alta.
Para casa:
Cuadernillo-3,págs 16,17,18 y 19.
Estudiar verbos 1ª y 2º conjugación.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leen en voz alta el resumen que han hecho de las págs 186 y 187.
Calcan en papel vegetal el mapa de "La conquista romana de Hispania".Lo pegan en la libreta.
Hacen las actividades correspondientes a este mapa.
Para casa:
Actv. nº 1,2,3 y 4 pág 189.
Estudiar.

RELIGIÓN
Leen "La cena pascual" pág 78.
Copian recuadro y hacen las actividades nº 1,2 y 3 de esa pág.
Hacen los dibujos de la pág 80 y los colorean.Escriben los recuadros :"El
sacramento de la Eucaristía" y "El rito de la Eucaristía".
Corrijo libretas.

MATEMÁTICAS
Repasar los cuadernillos para traerlos el lunes corregidos.
Hacer actv. nº 3,4 y5, de la pág 176 del libro.
Recordar que la próxima semana hacemos los controles del T.12:cálculo,
problemas y conceptos.

*Hoy hemos cambiado la clase de Música por la de Plástica para terminar unas láminas que teníamos empezadas.El próximo miércoles daremos Música.
BUEN FIN DE SEMANA

UN AMIGO ES UN TERESO

LENGUA
Corregimos cuadernillo-3,págs 12,13,14 y 15.
Explico pág 170 del libro "El punto y la coma".Hacemos actividades en voz alta.
Para casa:
Hacer actividades nº 1,2,3,4(dibujos) y 5.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades del día anterior.
Pregunto en voz alta.
Leemos págs 188 y 189 "Hispania romana".Las explico.
Para casa:
Hacer en la libreta un resumen de las págs explicadas.
Estudiar hasta la pág 189 ( T.14 ).

INGLÉS
Entrego los controles y vemos las notas.Los corregimos para ver los fallos.
Vemos una estructura nueva de inglés ("How often do you eat..."?),y un ejercicio de comprensión.
Pongo actividades en la pizarra.
Actividades del cuadernillo, pág 49.

MATEMÁTICAS
Corregimos actv. del libro, pág 173.
Corregimos cuadernillo, págs 14 y 15.
Hacemos divisiones de ayer en la pizarra,para corregirlas.
Recordamos que el lunes haremos el control de cálculo.
Hacer para mañana pág 174 nº 2; pág 176 nº 1 y 2.

*Hoy también hemos comido fruta en el recreo,fresas.Estaban riquísimas.
*El próximo lunes día 10, iremos de visita al Ayuntamiento.Mañana viernes es el último día para apuntarse.

NO CONSIDERES EL ESTUDIO COMO UNA OBLIGACIÓN

LENGUA
Reparto fichas de lectura ya hechas.
Corrigen individualmente el cuadernillo.
Hacen en la libreta un copiado de la vida de Gianni Rodari, escritor de libros infantiles y juveniles.
Buscan en el diccionario palabras relacionadas con el tema.
Para casa:
Cuadernillo-3,págs 12, 13, 14 y 15.

CONOCIMIENTO
Reparto controles hechos del T.13.Explico los errores.
Corregimos actividades del día anterior.
Copian en la libreta las siguientes preguntas para hacer en casa:
-¿Qué pueblos habitaban en la Península en el primer milenio a.C ?
-¿Cuáles fueron los pueblos colonizadores que llegaron después ?
-Explica todo lo que sepas sobre los iberos.
-Explica todo lo que sepas sobe los celtas.
-¿Cuándo llegaron los fenicios? ¿Por qué vinieron a la Península ?
-¿De dónde procedían los griegos ? ¿Qué comerciaban ?
_¿Quién expulsó a los cartagineses de la Península ? ¿Por qué ?
ESTUDIAR

E. CIUDADANÍA
Hemos trabajado con el ordenador.Escriben un pequeño texto sobre el acoso o el rechazo, acompañado de dibujos.
Abren una carpeta para esta área.
Escriben los pasos a seguir para resolver un conflicto.Copian significados de palabras relacionadas con el tema.
Lo guardan en la carpeta.

LENGUA
Damos un repaso a los verbos de la 1ª conjugación.Hacen el control.
Corrigen de forma individual cuadernillos.
Para casa:
Analizar morfológicamente estas frases:
*Aquel jugador ganó tres medallas en los campeonatos.
*Nuestro hermano mayor viajará en autobús para ir de excursión.
*Nosotros saldremos del colegio para visitar Sevilla.

CONOCIMIENTO
Estudiar págs 185,186 y 187.

MATEMÁTICAS
Corregir actividades de la pág 172 del libro.
Corregir actividades del cuadernillo.
Hacer libro pág 173 nº 7 (problemas);cuadernillo págs 14 y 15, y dos divisiones con dos cifras decimales.

PLÁSTICA
Pintamos con témperas y utilizamos papel de charol y cartulinas para hacer láminas.

Hoy también hemos comido fruta en el recreo,manzanas.

*Mañana traemos el ordenador

LA PALABRA PROGRESO NO TIENE NINGUN SENTIDO MIENTRAS HAYA NIÑOS INFELICES.

Empezamos un nuevo mes,mayo, el mes de las flores.

MATEMÁTICAS
Leer y explicar págs 170,171 y 172.Copiar cuadros.
Hacer actividades 172 nº 1,2 y 3; pág 169 nº 6(Problemas).
No podemos corregir cuadernillo por no traerlos (siete alumnos).
Los demás si se ha corregido.

CONOCIMIENTO
Leemos en voz alta págs 186 y 187 "Iberos,celtas y colonizadores".Las explico.
Para casa:
Copiar título y recuadro de estas págs.
Hacer actividades nº1,2 y 3 pág 187.
Estudiar.

INGLÉS
Primero doy las notas del último control (T.7).
Después comenzamos un tema nuevo ¡Último tema del curso! T.8
Pongo el vocabulario en la pizarra y lo traducimos.Seguidamente hacemos ejercicios de comprensión.
Escuchamos la canción, la cantan y traducen.
Para casa:
Terminar de traducir canción.
Activity Book pág 48

LENGUA
Estudiar verbo 1º conjugación modo indicativo, subjuntivo e imperativo y las formas no personales. Mañana control.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos en voz alta págs 184 y 185.Las explico.
Copian en la libreta pág 185 "Medir el tiempo", "El tiempo a.C y d.C" y "La época de los Romanos".
Para casa:
Estudiar y hacer actividades pág 185.

LENGUA
Vuelvo a explicar las formas no personales, modo indicativo y modo imperativo de los verbos.
Pregunto en voz alta e individual.
Explico modo subjuntivo.
Hacen actividades en la libreta. Las corregimos.
Para casa:
Estudiar verbo saltar (pág 168 y 169)
Hacer actividades nº 4 pág 169; nº2,3,4 y 5 pág 176.

RELIGIÓN
Iniciamos T.7 "Sacramentos de vida". Leemos en voz alta págs 76 y 77. Las explico.
En la libreta copian ¿Qué son los sacramentos? y hacen las actividades pág 77.
Corregimos.

Hemos escrito la dedicatoria para nuestras madres y hemos envuelto los regalos para llevárnoslo hoy.Les va a gustar mucho.

Hemos vuelto a comer fruta en el recreo,ayer manzanas y hoy peras.Estaban buenísimas
BUEN FIN DE SEMANA

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Hacemos un repaso general del T.13
Les entrego controles para que lo hagan.
Para casa:
Iniciamos T.14 "La Edad Antigua". Leer muy bien pág 184 y hacer las actividades.

LENGUA
Corregimos actividades.
Escriben en la libreta las formas no personales y el modo Indicativo del verbo cantar.
Para casa:
Escribir modo subjuntivo pág 169.
Estudiar pág 168.

MATEMÁTICAS
Corregimos actividades del día anterior.
Se entregan los controles del T.11 aclarando dudas.
Cuadernill págs 12 y13.
Libro pág 167 nº 1 y2;pág 168 nº 1,2 y 3.

INGLÉS
Hacen control T.7

LA ALEGRÍA DE VER Y ENTENDER ES EL MÁS PERFECTO DON DE LA NATURALEZA

MATEMÁTICAS
Entregar y aclarar dudas de los controles de problemas y cálculo.
Explicar y hacer págs 10 y 12 del cuadernillo.
Libro pág 166 nº 1,2 y 3.
Trabajamos con el ordenador recordando cómo se entra en Mochila Digital,área de Matemáticas.

LENGUA
Corregimos actividades del día anterior.
Corregimos análisis morfológico.
Recordamos la medida de los versos.
Para casa:
Hacer actividades pág 177 nº10,11,12,14 y 15.

CONOCIMIENTO
Leemos en voz alta el trabajo realizado en el ordenador sobre la Prehistoria.Hemos hecho una tabla con las características mas importantes del Paleolítico, el Neolítico y la Edad de los Metales.
ESTUDIAR control mañana T.13

MATEMÁTICAS
Leer y explicar págs 165 y 167.
Hacer actividades nº 1,2,3 y 4 pág 165.
Hemos corregido actividades del cuadernillo de REPASO

LENGUA
Leemos en voz alta la lectura del T.12 " A tocar la nariz del rey "
Hacemos actividades de forma oral.
Para casa:
Hacer las actividades nº 2,3,4,5 y 6 pág 166.
Estudiar verbos.

CONOCIMIENTO
Estudiar T.13. Control el jueves día 29.

INGLÉS
Repasar vocabulario y gramática de las págs 64 y 65.Control jueves día 29.

Seguimos trabajando en el regalo del día de la madre

Mañana traemos los ordenadores.

DE VUELTA AL COLE

Ya se acabó la feria. Todos nos hemos divertido,y ahora toca trabajar y estudiar.

MATEMÁTICAS
Hacer control de conceptos T.11
Corregir las actividades propuestas en día anterior,pag libro 163.
Explicar la pág 165 ( T.12).
Copiar el cuadro pág 165 ( T.12).
Hacer para mañana las actividades nº 9 y 10 (Problemas) pág 161
He recogido los cuadernillos (todavía)
del 2º Trimestre nº 2 y 12, que tenían que corregir.
No ha dado tiempo de hacer y corregir el cuadernillo.

CONOCIMIENTO
Repasan T.13.Después hacen el siguiente contesta en la libreta:
1º ¿Qué es la Prehistoria?.
2º ¿En cuántos periodos se divide?. ¿Desde dónde hasta dónde se
extiende cada una?
3º ¿Dónde vivían los hombres del Paleolítico?
4º ¿Cómo eran sus herramientas y su arte ?
5º ¿Cómo eran los poblados del Neolítico?
6º ¿Qué descubrieron los hombres de aquella época? ¿Cómo eran sus
herramientas y su arte?
7º ¿Cómo vivían los hombres y mujeres en la Edad de los Metales?
8º ¿De qué materiales hacían sus herramientas?
9º ¿Cuáles fueron sus inventos y para qué lo utilizaron?
10º¿Qué son los monumentos megalíticos? ¿Cuáles eran y en qué consistía cada una?
Para casa:
Estudiar T.13
Terminar el contesta de la libreta.

LENGUA
Iniciamos T.12 " A tocar la nariz del rey"
Leer muy bien la lectura.
Vocabulario ortográfico pág 165.

¡YA ESTAMOS EN FERIA!

Aunque ya huele a feria,hemos trabajado de forma normal hasta la hora del recreo.Después, celebramos nuestra feria particular.
*Hemos cambiado la clase de E. Física para hacer el control de Lengua del T.11.Damos un repaso general al tema y les entrego los controles para que lo hagan.

MATEMÁTICAS
Se hace el control de problemas.
Se entrega el control de Cálculo y se corrige en el cuadero de cuadritos.
Hacer del cuadernillo las págs 16,17,24 y 25 ( Repaso).
Semana de feria
Libro pág 163 nº 7,8,9 10,11 y 12.

CONOCIMIENTO
Estudiar T.13.Haremos el control cuando volvamos de feria.

¡ FELIZ FERIA !

SOLO SE VE CON LOS OJOS DEL CORAZÓN

CONOCIMIENTO
Pregunto en voz alta las tres etapas de la Prehistoria.
Leemos pág 178 y 179 " Andalucía en la Prehistoria ". La explico y hacemos un resumen en la libreta.
Hacemos actividades en voz alta
Para casa:
ESTUDIAR T.13 (libro- libreta).
Hacer actividades nº 1,2 y 3 pág 179.

LENGUA
Estudiar verbos.
Estudiar tema 11.Control el lunes

MATEMÁTICAS
Control de problemas T.11 el día 19 (lunes).

PLÁSTICA
Seguimos trabajando en el regalo del día de la madre.

MÚSICA
Tocamos con la flauta las canciones de "Los pollitos","Cu-Cu" y "Despertar".

El lunes celebraremos en el colegio la feria a partir de las doce.Podemos traer comida o bebida (refrescos de naranja,limón,coca-cola) para compartirla entre todos.Si queréis podéis venir vestidos/as de flamencos/as.

BUEN FIN DE SEMANA

LENGUA
Hacen el control de comprensión lectora "La fundación de Roma".
Para comprender mejor:El comienzo de los cuentos.Copian pág 153.
Analizar morfológicamente estas frase:
Mi hermano pequeño tiene varios cuentos de aventurasl
Ellos llegaron primero a la meta.
Para casa:
Terminar de analizar las frases.
Copiar el resumen de Federico García Lorca.
Estudiar los verbos.

MATEMÁTICAS
Corregir actividades del día anterior, pág 157,158 y 159.
Leer y explicar pág 158 (Unidades de longitud),y la división con decimales.
Hacer para mañana las actividades del libro nº 4,5,6,7 y 8,pág 160.
Recogemos el cuadernillo del 2º Trimestre y el nº 2 de cálculo.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades del día anterior.
Volvemos a repasar las etapas de la Prehistoria.
Hacemos actividades en voz alta.
Para casa:
ESTUDIAR
Hacer actividades nº 4 y 6 pág 180; nº 7 pág 181.

Repasar canciones flauta. Traerla mañana.